孩子爱数数整理物品可能不只是性格问题 你是否注意到，有些孩子总爱数着台阶走，或是把玩具摆成整齐的一排？这些看似微小的习惯，往往藏着不为人知的心理密码。当一个五岁的孩子反复数着门框上的裂缝，或是把袜子叠成相同的形状，我们通常会归因于性格使然，却忽略了这些行为背后可能存在的深层需求。心理学研究显示，儿童重复性动作和秩序追求往往与大脑发育、情...
